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Project: Expresión escrita
| CATEGORY | RESPONSIBILITIES | ||
| Convenciones | Mi letra es legible. | ||
| Mi hoja de presentación no tiene errores de ortografía. | |||
| Dejé epacios entre las palabras. | |||
| Mis oraciónes se leen de izquierda a derecha. | |||
| Mis oraciones empiezan de distintas maneras. | |||
| Cada oración se conecta a la(s) anterior(es). | |||
| Cada uno de mis párrafos tiene una idea principal. | |||
| Mis oraciones son completas (tienen un sustantivo y un verbo). | |||
| Usé una gramática estándar correcta. | |||
| Ideas | Mi introducción es interesante y atrayente. | ||
| Tengo una conclusión satisfactoria. | |||
| Hice una lista de ideas y un mapa conceptual o esquema para organizar mis ideas. | |||
| Describo dónde ocurre mi historia. | |||
| Describo a los personajes. | |||
| Describo lo que sienten los personajes. | |||
| Mi historia tiene un principio, un desarrollo y un final. | |||
| Presté atención a las sugerencias del profesor(a) o de mis compañeros. | |||
| Mis ideas son coherentes y están bien conectadas. | |||
| Mayúsculas | Escribí con mayúscula la primer letra de la primer palabra en una cita textual. | ||
| Escribí con mayúscula la primer letra de la primer palabra de una oración. | |||
| Escribí con mayúscula las palabras importantes en el título. | |||
| Escribí el pronombre Yo en mayúscula. | |||
| Escribí con mayúsculas los nombres propios, como los nombres de personas, mascotas y lugares. | |||
| Usé tanto letras mayúsculas como minúsculas. | |||
| Puntuación | Usé apostrofes en contracciones y posesivos (en inglés). | ||
| Usé comillas para marcar diálogo. | |||
| Usé comas entre palabras en una lista. | |||
| Usé un signo de exclamación al final de cada exclamación. | |||
| Usé un signo de pregunta al final de cada pregunta. | |||
| Usé un punto al final de cada oración. | |||
| Uso de palabras | Cada palabra es apropiada. | ||
| Uso sinónimos para palabras que uso frecuentemente. | |||
| Uso palabras nuevas cuando es necesario. | |||
| Las formas verbales concuerdan con el sustantivo (ej. singular, plural). | |||
| Uso una ortografía adecuada. | |||
| Uso el diccionario para consultar palabras que no conozco. | |||
| Uso el diccionario de sinónimos para evitar la repetición de palabras. | |||
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